CARACTERÍSTICAS CULTURALES DE UNA COMUNIDAD

DESDE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS

INTRODUCCIÓN

El término cibercultura agrupa varios fenómenos culturales contemporáneos relacionados con el profundo impacto que ejercen las tecnologías de la información y la comunicación frente a la realidad, el espacio, el tiempo, las relaciones de la persona consigo misma con otros (Rodríguez, sf).

En vista de lo anterior este trabajo busca observar una comunidad desde el esquema de sistemas culturales, para indagar el uso de las tecnologías en ambientes físicos y digitales analizando sus discursos, prácticas y territorialidades en el contexto en el que viven.

El grupo observado pertenece a una comunidad religiosa misionera, que se dispuso a participar en el presente análisis.  Se podrán observar las preguntas que fueron realizadas para la entrevista, alguna de ellas aparece en video, posteriormente se presenta la síntesis de la entrevista y las observaciones realizadas desde las tres dimensiones (discursos, prácticas, territorialidades), finalmente como conclusión se evidencia las características culturales de la comunidad entrevistada y observada.

 OBJETIVOS:

•  Observar  el uso de las tecnologías en ambientes físicos y digitales en el contexto de una comunidad religiosa misionera
• Analizar las opiniones que se han construido en relación a la tecnología, las participantes en el análisis
• Confrontar lo observado con las prácticas realizadas
• Individuar los espacios que se construyen en relación a la tecnología y la cultura

MUESTRA- Unidad de análisis

Este trabajo de observación y análisis se realizó con un grupo de hermanas pertenecientes a una Congregación Religiosa Misionera con las siguientes características:

• Hermanas con edades entre 35 y 60 años
• No son personas especialistas en el tema pero están en contacto con las TIC
• Son de diferentes nacionalidades: Italianas, colombianas, Tanzanianas
• Comparten espacios virtuales y están ubicadas en diferentes continentes (América, África, Europa)
• Algunas comparten el mismo espacio físico

ESQUEMA:  la observación se ha realizado desde el esquema de sistemas culturales en los cuales intervienen las dimensiones de Discurso, Prácticas, territorialidades.

CUESTIONARIO PARA EL ANALISIS DEL USO DE LAS  NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)

Fecha de la entrevista:_________________________

 A continuación  se realizará una serie de preguntas sobre el tema de “las nuevas tecnologías de la información y la comunicación”, se le pide  responder de manera clara expresando sus opiniones que serán plasmadas por escrito. Su parecer es básico para la validez de este análisis.

1-     ¿Qué piensa del uso de las nuevas  tecnologías de la información y la comunicación?

2-     ¿Cuál es la frecuencia con la cual usa las nuevas tecnologías?

3-     ¿Qué tipo de trabajo realiza con las nuevas tecnologías?

4-     ¿Cómo han modificado su vida las nuevas tecnologías?

5-      ¿Qué tipo de tecnologías usa a diario y con qué objetivo?  

Después de elaboradas las entrevistas se procedió a hacer la síntesis de las respuestas ubicando las tres dimensiones en el análisis.  Como se muestra a continuación

DISCURSOS

¿Qué piensa del uso de las nuevas  tecnologías de la información y la comunicación?

Las entrevistadas comentan a cerca de las tecnologías de la información y la comunicación que son importante tenerlas porque han revolucionado la sociedad, la comunicación se vuelve directa, ágil, precisa, ordenada, economiza tiempo y energía, además aporta conocimientos.  Por otra parte, dicen que son herramientas que nos permiten enriquecernos al compartir los valores.

El uso de las tecnologías debe estar al servicio  de la vida y de las relaciones interpersonales, deben ser para el progreso de las personas, estas a su vez deben estar al alcance de todos y no favorecer la discriminación.  Son muy oportunas para la construcción del conocimiento y la formación, por ejemplo en nuestro caso se usan mucho para estar en contacto con otros continentes donde trabajamos como misioneras.

 El uso de las TIC puede tener sus desventajas como:

◊    Pueden crear dependencia o adicción en las personas si no se usan adecuadamente

◊    Por falta de formación y ética se puede asimilar  mensajes que alteran nuestra conciencia moral

◊    No siempre se hace buen uso de ellas muchas veces se usan para hacer daño a los demás.  Con un mal manejo pueden ser destructivas

◊    Puede despersonalizar, masificar, esclavizar

¿Cómo han modificado su vida las nuevas tecnologías?

Algunas de las entrevistadas refieren que las nuevas tecnologías les han ayudado a ver en forma más global, para formarse y capacitarse buscando el equilibrio y responsabilidad; ha ayudado a descubrir nuevos progresos que han servido para el trabajo misionero, facilita la comunicación con las personas, ha ayudado a ahorrar tiempo.  Aunque si es necesario estar atentas porque puede haber la tendencia de restarle tiempo a la oración personal o puede afectar la relación con las personas cercanas.

PRÁCTICAS

Frente a la pregunta sobre la frecuencia del uso de las TIC, las entrevistadas expresan que depende de las necesidades en el campo de la educación y del apostolado, algunas las usan a diario, mientras otras una vez por semana.

¿Qué tipo de trabajo realizan las entrevistadas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación?

Las entrevistadas comentan que las TIC son utilizadas con fines educativos e informativos, para formarse personalmente en la espiritualidad, para conocer las noticias del mundo, del Instituto Misionero y de la Iglesia.  Algunas lo usan para la comunicación con otras hermanas que viven en otros continentes con las cuales se realizan trabajos en red como la revista del Instituto, el compartir la misión y el conocer los proyectos misioneros en otros continentes.

Algunas hermanas  usan las TIC para comunicarse con la familia y amigos/as fuera de Colombia, también para aprovechar los servicios que ofrecen las entidades de salud como marcar citas médicas, descargar exámenes médicos etc.

¿Qué tipo de tecnologías usan a diario las entrevistadas?

Las entrevistadas frecuentemente usan el computador, el internet, las redes sociales, el Skype,  el celular, la televisión.

TERRITORIALIDAD

Entre los espacios que se han construido las entrevistadas, en torno al uso de las TICs se destacan: la sala de cómputo donde se encuentran algunas de ellas en diferentes horas del día o de la noche; algunas viven en el mismo espacio de comunidad religiosa y entran en contacto con otras hermanas dentro del país y fuera.

 Otro territorio construido es el virtual, al cual entran varias hermanas en tiempo real, desde diferentes lugares del mundo.  En este espacio se realizan encuentros de planeación y proyección de la Revista “Andare alle Genti” que el Instituto Misionero edita.  La coordinación de los encuentros está localizada en Turín (Italia), una hermana se encuentra en el sur de Italia, otra en Argentina, otra en Kenya, otra en Colombia.  Tres continentes unidos en el mismo espacio virtual para producir un texto con contenido misionero donde se dan a conocer las diferentes realidades del mundo.  Todo gracias al uso adecuado y oportuno de las nuevas tecnologías.

 CARACTERISTICAS CULTURALES DE LA COMUNIDAD SELECCIONADA- Conclusión

Las entrevistadas conforman una comunidad intercultural, pluriétnica, utilizan para comunicarse el idioma italiano como lengua que las une, pero hay otro lenguaje universal que las congrega, es el lenguaje digital y los recursos que se emplean para la comunicación y la información, pero no sólo para esto sino para la producción, en conjunto, del conocimiento, en este caso del conocimiento de la realidad local  y mundial que se hace conocer a través de una revista y de los sitios web que la comunidad religiosa administra.

Aunque si este grupo de hermanas pertenece a diferentes nacionalidades, lenguas y costumbres, se han unido en un proyecto común misionero y usan las TICs para desempeñar su trabajo  y hacer conocer las riquezas, las potencialidades, las necesidades, en fin, la cultura de los pueblos en los que están insertas.

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REFERENCIAS:

Rodríguez, J. A. (sf). Universidad Javeriana. El relato digital. Recuperado de http://www.javeriana.edu.co/relato_digital/r_digital/cibercultura/cibercultura.html